Weet je nog? 1799 - e-book
Weet je nog? Deel 5 – 1799 (Download)
Een vergeten oorlog, helder verteld – voor kinderen die met aandacht willen leren
Weet je nog? Deel 5 – 1799 vertelt het bijzondere verhaal van een korte, maar ingrijpende oorlog die plaatsvond in Nederland, tussen augustus en november 1799. In de duinen, polders en dorpen van Noord-Holland vochten Engelsen en Russen tegen de troepen van Napoleon en de jonge Bataafse Republiek. Deze historische periode is vaak onbekend bij kinderen, maar wordt in dit digitale boek op een toegankelijke, rustige manier tot leven gebracht.
Het is geen schoolboek met vragen of opdrachten, maar een informatief en verhalend boek – ideaal voor kinderen die graag weten waarom dingen gebeurden, zonder overweldigd te raken door moeilijke taal of droge feiten.
Wat maakt Weet je nog? Deel 5 – 1799 bijzonder?
-
Een stukje onbekende Nederlandse geschiedenis: Helder uitgelegd, stap voor stap, met oog voor de menselijke kant van oorlog.
-
Zintuigvriendelijke vormgeving: Rustige bladspiegel, duidelijke opbouw en taal die aansluit bij gevoelige of beelddenkende kinderen.
-
Geen opdrachten, geen druk: Kinderen kunnen gewoon lezen en ontdekken, op hun eigen tempo – zonder iets te hoeven ‘doen’.
-
Geschiedenis als verhaal: In plaats van jaartallen stampen, krijgen kinderen een beeld van hoe het was om in 1799 in Noord-Holland te leven tijdens de oorlog.
-
Direct als PDF beschikbaar: Het boek kan digitaal gelezen worden of geprint – voor thuis, op school of in de praktijk.
Wat komt aan bod?
Kinderen leren onder andere:
-
Wie de Bataven waren, en waarom ze vochten
-
Waarom Engeland en Rusland zich met Nederland bemoeiden
-
Hoe het leven eruitzag voor gewone mensen tijdens de oorlog
-
Waar en hoe er gevochten werd – van Den Helder tot Castricum
-
Wat de uitkomst was, en waarom deze oorlog nog altijd invloed heeft
Voor wie is dit boek bedoeld?
Voor kinderen vanaf ongeveer 9 jaar die nieuwsgierig zijn naar geschiedenis, maar gebaat zijn bij rustige uitleg en overzicht. Ideaal voor gevoelige of hoogbegaafde kinderen, beelddenkers, thuisonderwijzers en leerkrachten die verdieping zoeken buiten de standaard schoolmethode.